Selçuklu Otizmli Bireyler Eğitim (SOBE) Vakfı, otizmli bireylerin eğitim süreçlerini bilimsel
verilerle desteklemek, gelişimlerini sistematik ve ölçülebilir biçimde takip etmek amacıyla
Türkiye’de otizm alanında hazırlanan ilk online otizm eğitim müfredatı olma özelliğini
taşıyan SOBE Eğitim Platformu (SOBEP)’nu hayata geçirdi.
Özel eğitim uzmanları, akademisyenler ve yazılım mühendislerinin ortaklaşa geliştirdiği
SOBEP Platformu’nda; 2 binin üzerinde eğitim programı, 17 farklı öğretim yöntemi ve 70
modül bulunuyor. SOBEP, SOBE Vakfı’nın yanı sıra yurt içi ve yurt dışında toplam 18 özel
eğitim kurumunda, yaklaşık bin 900 öğrenci için aktif olarak kullanılıyor. Platformun dört
dile çevrilebilen yapısı sayesinde uluslararası kullanım da destekleniyor.
“Veliler Anlık Verilere Erişebiliyor”
SOBEP, otizmli bireylerin eğitiminde bireyselleştirmenin temel bir ihtiyaç olduğu anlayışıyla
tasarlandı. Öğrenciler eğitime başlamadan önce eğitmen tarafından değerlendirme yapılıyor
ve aile ile birlikte bireyselleştirilmiş eğitim planı hazırlanıyor. Ders esnasında eğitimci,
öğrencinin performansını anlık olarak sisteme işliyor; sistem grafik, rapor ve performans
çıktısını anında oluşturuyor. Bu sayede hem eğitimci hem aile, gelişimi eş zamanlı
görebiliyor. Veliler; cep telefonu, tablet ve bilgisayar üzerinden çocuklarının süreçlerine
anbean erişebiliyor. Devamsızlık takibi, program ekleme/düzenleme, ilerleme raporları ve
arşivleme gibi birçok başlık yine aynı platformdan yönetilebiliyor.
“Doğrudan Şeffaflık, Zamandan Tasarruf”
SOBE Vakfı, platform içerisinde rehberlik ve psikolojik danışmanlık birimi için test
uygulamaları alanını da tasarlıyor. Pilot uygulamaların ardından, standardize gelişim
testlerinin sistem üzerinden alınması ve raporlanması hedefleniyor. Bu sayede kurumlarda
eğitim gören otizmli bireylerin gelişimi sadece ders performanslarıyla değil, test sonuçlarıyla
da aynı ortamda izlenebilecek.
SOBEP, hızlı kullanım, kolay erişim ve veri şeffaflığı ile hem eğitmen hem aile tarafında
zaman tasarrufu sağlıyor. Platformdaki veriler, ailelerin isterse çocuklarının hekimleri ve
kurum dışındaki eğitim uzmanlarıyla paylaşılabiliyor. Kurum yöneticileri ise öğretmen
performanslarını sistem üzerinden takip edebiliyor; görevlendirme ve geri bildirim süreçlerini
dijital ortamda yürütebiliyor.
“Hedef: Yaygın Etki ve Nitelikli Eğitim Standartları”
SOBE Vakfı; SOBEP ile sadece eğitim kurumlarının dijitalleşmesine değil, aynı zamanda
otizmli bireylerin eğitiminde standartların yükseltilmesine katkı sunmayı amaçlıyor. Platform,
veri temelli bir gelişim takibi anlayışıyla hem Türkiye’de hem uluslararası alanda
kullanılabilir yapısı sayesinde önemli bir referans modeli olmayı hedefliyor. SOBEP, otizmli
bireylerin eğitiminde bütüncül yaklaşımı destekleyerek; öğretmenin, ailenin ve kurumun aynı
sistemde buluştuğu güçlü bir dijital altyapı sunuyor.
